В статье представлены стратегии структурирования содержания обучения, и на их основе рассмотрены подходы к развитию логического мышления, универсальной познавательной деятельности учащихся.
https://mega.nz/file/7Ogg1KhY#pBsA5WInHW6zei0coBprbRRljXzNZvqaGnAqCKpkZbo