Лебедев В. В. Стратегии развития деятельности учащихся по структурированию содержания обучения[ . ‒ М.: Школьные технологии. 2023. - №5. - С. 25 - 34.

https://clck.ru/36rpr5

М.: Школьные технологии. 2023. - №1. - С. 96 -104/tekhnologija_proektirovanija_i_realizacii_sovr-uch.pdf

Школьные технологии № 2 2021

Аннотация

В статье рассмотрен технологически представленный структурно-содержательный, деятельностный подход к созданию и конструированию тексов на уроках русского языка как основы развития творческого мышления учащихся.

Ключевые слова: технология, эффективное обучение, деятельностно-смысловая схема, сложные предложения, развитие, сенсорный опыт, логика уточнений.

Журнал Педагогический технологии. М. 2010 № 2

Программа размещена на портале www.dpomos.ru, шифр 03266-20/21-В

https://www.dpomos.ru/arhive/?Name=03266

Аннотация.

Курс ориентирован на обучение школьных команд: педагогов, руководителей общеобразовательных школ, СПО.

По завершению курса деятельность педагогов, руководителей выходит на более высокий уровень эффективности по работе с содержанием и процессом обучения. Развитие и деятельность учащихся по усвоению учебного материала переводится на эффективный, мотивационно выстроенный технологический процесс.

Преподаватель, ведущий занятия.  Лебедев В.В., к.п.н., доцент, старший методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ

ПРОЕКТ

Эффективное обучение в каждой образовательной организации Региона

Цель: развитие системы технологического обеспечения эффективного обучения в образовательных организациях Региона

Эффект: повышение эффективности обучения каждого школьника, студента – максимальное качество обученности при минимально возможных ресурсных затратах

Содержание

Направления реализации цели

Научно-методологические, технологические основания реализации проекта

Цифровая поддержка проекта

Технологическое основание реализации проекта

Планируемые результаты освоения технологии эффективного обучения

     Что дает данная технология: учителю школы, преподавателю СПО, вуза; обучающемуся; школе?

     Что дает реализация проекта организациям ВО, ДПО?

Лебедев В.В.

Образовательная технология «Достижение прогнозируемых результатов»: теория и практика: Учебное пособие. – М.: АПКиППРО, 2011. – 364 с.

Рекомендовано УМО МПГУ по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для слушателей системы дополнительного профессионального образования